Publikace se věnuje základním tématům v oblasti organizačního chování a vymezuje nezbytné pojmy a oblasti, které se s organizačním chováním ve školství a školách pojí. Text je rozdělen do dvou základních částí, přičemž první vymezuje základní pojmy nezbytné pro orientaci v tématu a OB jako vědeckou disciplínu. Druhá část se věnuje problematice mikroúrovně analýzy v OB. Text je doplněn o reflektivní cvičení a navazující odkazy, které dále prohlubují znalosti čtenářů a podporují je v aplikaci znalostí do manažerské praxe.