Publikace popisuje a na konkrétních příkladech ukazuje, jak lze rozvíjet klíčové kompetence žáků prostřednictvím realizace projektové výuky a zároveň propojovat a naplňovat očekávané výstupy v oborech Výchova k občanství a Přírodopis. První část je věnována přestavení východisek pro projektové vyučování, klíčovým kompetencím a očekávaným výstupům v oborech Výchova k občanství a Přírodopis. Druhá část textu detailně popisuje přípravu a realizaci vybraného projektu včetně materiálů využitelných přímo ve výuce.